Resumen Brevia
La Secretaría de Educación Pública de Baja California Sur aplica los primeros ejercicios integradores del aprendizaje del ciclo escolar en curso. El proceso, iniciado el 31 de agosto y previsto hasta el 16 de octubre, busca valorar los avances de estudiantes y generar información para fortalecer estrategias de enseñanza. La evaluación se realiza en una muestra de 183 planteles: 52 preescolares, 57 primarias y 74 secundarias. Las actividades abarcan desde tercer grado de preescolar hasta tercero de secundaria y consideran cuatro campos formativos.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Baja California Sur aplica los primeros ejercicios integradores del aprendizaje del ciclo escolar en curso. El proceso inició el 31 de agosto y concluirá el 16 de octubre.
El objetivo es valorar los avances de las y los estudiantes y generar información que contribuya a fortalecer las estrategias de enseñanza.
Guillermo Romero Villavicencio, jefe del Departamento de Evaluación y Seguimiento de la SEP, señaló que la estrategia está alineada con el Plan de Estudio 2022 y los Programas Sintéticos de la Nueva Escuela Mexicana.
Las actividades parten de situaciones relacionadas con el contexto de estudiantes e incluyen tareas de cuatro campos formativos: lenguajes; saberes y pensamiento científico; ética, naturaleza y sociedades; y de lo humano y lo comunitario.
Los ejercicios contemplan la Fase 2, correspondiente a tercer grado de preescolar; la Fase 3, para primero y segundo de primaria; la Fase 4, para tercero y cuarto; la Fase 5, para quinto y sexto; y la Fase 6, correspondiente a primero, segundo y tercero de secundaria.
En Baja California Sur, la aplicación se realiza en una muestra de planteles seleccionados según sus características y contexto social. Participan 52 escuelas de preescolar, 57 primarias y 74 secundarias generales, técnicas y telesecundarias, de sostenimiento público y privado.